|
1-4 класи
|
5-11 класи
|
|
Хто веде класний
журнал
|
- учителі початкових класів
|
- класний керівник
- учителі навчальних
предметів
|
|
Записи в журналі
|
- державною мовою (допускається зміст уроку та домашнє
завдання з іноземних мов робити мовою вивчення)
- чорнилом одного кольору
- ручкою одного
типу
|
|
Виправлення
в журналі
|
- недопустимо маркером
- помилковий запис
закреслюють прямою (оцінка — похилою) лінією, поряд вносять
правильний запис
- виправлену оцінку
засвідчує підписом директор (його заступник), закріплюючи печаткою
навчального закладу
|
|
Облік відвідування
(щоденний)
|
- на сторінці «Облік
навчальних досягнень» щодо кожного учня записом Н —
лише у разі відсутності
- дублюється на сторінці
«Облік відвідування» записом причини відсутності/кількість
пропущених (годин) уроків
|
|
Причини відсутності
|
- хв/к-сть год. — через хворобу учня
(за наявності довідки медичного закладу)
- пп/к-сть год. — з поважних причин
(за наявності записки-пояснення від батьків)
- бп/к-сть год. — без поважних
причин
|
|
Перебування учня
в санаторії і на індивідуальній формі навчання
|
- у розділі «Облік
відвідування» напроти прізвища учня записують «Санаторій.
Наказ від_ №_» або «Інд. форма навчання. Наказ
від_ №_»
- аналогічні записи роблять
на всіх сторінках розділу «Облік навчальних досягнень»
- записи не мають виходити
за межі клітинок із датами, що відповідають терміну перебування в
санаторії чи на індивідуальній формі навчання
|
|
Облік відвідування
за семестр
|
- зведена цифра пропущених
учнем навчальних днів/уроків(годин)
- окремо в графі «в тім
числі через хворобу (з поважних причин)» днів/уроків(годин)
|
|
Облік навчальних
досягнень (успішності)
|
- прізвища учнів записують
по вертикалі в алфавітному порядку
- прізвища учнів, які
зараховані посеред навчального року, записують у кінці, а з нової
сторінки — в алфавітному порядку
- по горизонталі записують
дату уроку у форматі дробу число/місяць (01/09…31/12),
а також інші види контролю (в називному відмінку): «зошит», «тема»,
«І семестр», «ІІ семестр», «Рік»
- оцінку виставляють напроти
прізвища учня у стовпчику дати оцінювання
|
|
|
|
- у 1-му класі оцінювання
вербальне з застосуванням ігрової атрибутики (зірочка, сонечко тощо)
- підсумковою оцінкою у 1-му
класі вважають Зарах. або Не зарах. (за
значної кількості пропущених учнем занять)
- за кожним навчальним
предметом інваріантної складової з 2-го по 11-й класи оцінюють за
12-бальною шкалою
- у разі не атестації роблять
запис н/а
- учням, звільненим за
станом здоров’я від занять з фізичної культури, трудового навчання,
предмету «Захист Вітчизни», при виставлені підсумкової оцінки роблять
запис зв.
|
|
|
Графи «Зміст уроку»
та «Завдання додому»
|
- у змісті уроку вказують
стислий запис теми уроку (контрольної, лабораторної роботи) відповідно
до календарного плану
- завдання додому фіксують
стисло («прочитати», «вивчити напам’ять», «повторити») параграф
(сторінки) підручника, номери вправ, задач. При цьому враховують, що
сукупні витрати часу учнем на виконання домашніх завдань не можуть
перевищувати
|
|
1-й клас
|
|
|
2-й клас
|
45 хв.
|
|
3-й клас
|
70 хв.
|
|
4-й клас
|
90 хв.
|
|
5-6-ті класи
|
150 хв.
|
|
7-9-ті класи
|
180 хв.
|
|
10-11-ті класи
|
240 хв.
|
|
Загальні відомості
про учнів
|
- прізвище, ім’я, по
батькові учня
- дата народження учня
(число, місяць, рік)
- прізвище, ім’я, по батькові
батьків чи осіб, які їх замінюють
- адреса постійного і
тимчасового проживання учня, номери телефонів батьків чи осіб, які їх
заміняють
- дані про місце роботи
батьків не вносять
|
|
Немає коментарів:
Дописати коментар